为扎实推进我校心理育人工作,打造专业特色心理健康教育品牌,帮助同学们觉察自身内在优势,搭建同伴互助支持网络,10 月 21 日,会计学院“一院一品”——“数绘心光,悦享人生”积极心理团体辅导活动在焦作大学北校区操场顺利开展。本次活动由焦作大学心理咨询中心专职教师段晨帆带领。
活动以“积极心理,美好人生”为主题,巧妙融合会计专业资产负债、心理账户、平衡的专业理念与积极心理学知识,设置体验游戏、书写表达、团体共创等多个环节,将财会思维与心理健康教育有机结合,开展沉浸式团体心理体验。
活动在暖场环节“情绪资产快盘点”中拉开序幕。同学们手持小卡片,将情绪视作个人资产,写下属于自己的 “优质情绪资产”,轮流简短分享内心感受。段晨帆老师向全体成员宣读团体契约,明确尊重、保密、自愿分享、不评判的团体原则,营造安全包容的团体氛围,帮助大家放下拘谨,快速融入团体。

随后团体动力体验项目摸石过河火热开展。同学们分为若干小组,利用道具砖块作为 “石头”,小组成员依靠砖块接力前行,全体队员脚不能触碰地面,依靠团队配合抵达终点。游戏过程中,组员分工配合、不断调试行进节奏与策略,全力迎接挑战。体验结束后,在段晨帆老师的引导下,大家结合会计出纳、审核、记账的岗位分工展开分享,感悟到无论是账务处理还是现实生活,都离不开团队分工沟通、互相补位,遇到困境需要彼此扶持、共同想办法突破难关,在协作体验中进一步释放压力,体会同伴陪伴的力量。
在 “共绘人生天平,同筑美好愿景” 共创环节,全体同学围绕象征学业、生活与自我成长平衡的天平长卷,一边书写个人优势,一边写下对未来的小小期待。大家踊跃发言,交流如何平衡压力与自我成长,共建积极向上的人生愿景。段晨帆老师总结点评,阐释会计讲求借贷平衡,人生同样需要学会经营好自己的 “心理账户”。

本次“数绘心光,悦享人生”是我校 “一院一品”心理育人品牌的首发活动。活动跳出传统心理辅导模式,把专业逻辑融入心理健康教育,让同学们在游戏体验、书写表达、团体共创之中舒缓考证、学业带来的焦虑情绪,挖掘个人心理资源,建立同伴支持纽带,实现专业教育与心理育人双向融合。
下一步,我校将持续深耕特色心理育人建设等系列活动,充分发挥校院两级心理育人合力,不断丰富心理健康教育载体,全方位守护学子心理健康,助力焦大学子向阳成长。

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